万物皆有历史 . . .
历史副学士学位旨在完成较低级别的课程 文学学士(BA)学位的一部分,并为各种各样的课程提供基础 的职业生涯. 这个文学副学士学位包括保证转学课程和 科罗拉多系推荐的低年级历史核心课程 高等教育为学生提供西方文明的基础知识和应用知识; 世界与你.S. 历史.
- 特立尼达的校园
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必修课程- AA,历史转学学位
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我会学到什么??
“历史是人生的老师.” ——西塞罗
万物皆有历史. 从我们如何表达情绪到早餐吃什么, 人类生活的方方面面都受到政治、环境、社会和文化的影响 因素. 随着这些因素的改变,人们的生活也随之改变. 澳门永利线上博彩娱乐场的学生 被邀请去培养对过去的热情和批判性的理解 同时在小班中发展他们的智力、分析能力和修辞能力 设置. 我们的课程考察人类历史的丰富性、多样性和复杂性. 我们通过介绍,帮助学生理解历史知识的争议性 它们与历史学家如何解释过去有关. 我们让学生们参与到挑衅的问题中来 历史辩论,并使他们熟悉历史证据的性质和用途. 这种对过去的批判性研究使我们的学生能够接触到更广泛的 比任何人一生所能获得的经验都要丰富,创造了历史 对文科教育至关重要.
为什么澳门永利线上博彩娱乐场?
“我们不是历史的创造者. 我们是由历史造就的.” - Dr. 马丁·路德·金.
特立尼达国家致力于多样性、平等和包容. 历史研究 通过使世界和我们的生活更容易理解,促进各国人民之间的接受. 我们相信大学教育解放思想的力量,我们是坚定的 我们为来自传统边缘化社区的学生提供服务. 我们庆祝 历史的方法,促进包容,并提出具有挑战性的问题 过去的. 我们的小班教学和专门的教师让学生调查他们的 在密切的监督下,更深入地兴趣和发展他们的学术技能 的专家. 我们邀请您和我们一起探索丰富而复杂的历史 人类穿越地球的时间.
为什么要学习历史?
“答案是因为我们实际上必须进入人类实验室 经验. 当我们把它学得相当好,从而获得一些有用的习惯 心灵,以及一些影响我们生活的力量的基本数据,我们浮现出来 具备相关技能和增强的知情公民能力、批判性思维、 简单的意识.” - 彼得·斯特恩斯,美国历史协会. 阅读更多
作为历史专业或辅修专业,你将获得的观点、内容和技能将取决于你自己 提高你对复杂的全球世界的理解,加强你的专业 能力. 雇主们寻找的是能够仔细阅读、清晰写作、 逻辑思考,独立学习,与不同文化和地域的人一起工作 观点,并在适当的关键环境中分析问题.
学习历史不仅能培养这些技能,还能培养人文精神 同理心,客观调查的分析能力,以及创造性的表达能力 和解释. 大多数人一生中会做六份不同的工作 终身,重视那些具有批判性思维能力的人 能以书面形式处理、分析和有效地沟通信息和想法吗 以及公开演讲. 历史学位将打开通往生活和职业机会的大门 为了你的未来.
历史副学士(AA)
历史副学士学位旨在完成较低级别的课程 文学学士(BA)学位的一部分,并为各种各样的课程提供基础 的职业生涯. 这个文学副学士学位包括保证转学课程和 科罗拉多系推荐的低年级历史核心课程 高等教育为学生提供西方文明的基础知识和应用知识; 世界历史和美国历史.S. 历史. AA学位的完成完成了前两个 拥有多年的历史学士学位,并保证在大三时转学 剩余学分不超过60学分,达到学士学位毕业要求 历史学学位. 你可以在秋季、春季或夏季学期开始这个项目.
职业的可能性:
- 艺术基金经理
- 档案管理员/馆长
- 业务
- 编辑器
- 高管培训师
- 外交事务官员
- 图书管理员
- 历史学家
- 历史教授
- 新闻
- 法律
- 立法分析师
- 市场营销
- 媒体
- 小说家
- 公园保护主义者
- 政治
- 公共关系
- 出版
- 研究员
科罗拉多州的统计:
- 2016 Annual median salary for 历史学家s is $76,350; employment is expected to grow 23% by 2024.
- 2016 Annual median salary for Archivists is $51,440; employment is expected to grow 23% by 2024.
- 2016 Annual median salary for Curators is $51,380; employment is expected to grow 24% by 2024.
- 2016 Annual median salary for 法律yers is $118,000; employment is expected to grow 22% by 2024.
我想知道这个项目是否适合你? 在网上寻找潜在的职业 at 美国职业信息网, 劳工统计局,或者美国心脏协会 历史学家的职业多样性.
项目学习成果:
在完成历史课程后,学生应该能够:
- 分析第二手资料,认识历史解释的差异
- 通过识别连续性和变化的模式来构建历史叙事
- 有效的口头和书面沟通
- 将复杂多样的信息源解构为基本的历史概念.
- 评估主要资料来源的类型、观点和作者的目的.
- 确定趋势、事件、人物、群体、文化和机构
- 在特定的背景下调查人类历史上的事件,以说明社会, 文化,性别,种族,宗教,国籍和其他身份影响历史 视角.
- 选择和应用当代形式的技术来解决问题或汇编信息
- 利用各种资源进行历史研究,包括图书馆、数据库、参考书目、 和档案.
四年转让协议
本课程为保证转学(GT)课程(保证转学课程名单). GT项目使所有大学生都能完成大学的前两年 然后转到科罗拉多的任何一所公立大学读大三. 它是 叫做DWD项目(指定学位). 这个程序可以节省你的钱和 time. 一定要 与顾问交谈 在选择课程时,确保你能按时完成你的学位 你需要的课程.
在特立尼达州立学院获得两年制学位可以获得四年制学位 ...
- 亚当斯州立大学
文学士,历史,人类学, & 政治学:历史) - 科罗拉多梅萨大学
(BA, 历史; 历史 or Secondary Education concentrations) - 科罗拉多州立大学柯林斯堡分校
(BA, 历史; General 历史 concentration) - 科罗拉多州立大学普韦布洛分校
(BA, 历史; General emphasis; Bachelor of Science, 历史; General emphasis) - 路易斯堡学院
(BA, 历史; United States Option) - 丹佛大都会州立大学
(BA、历史) - 科罗拉多大学博尔德分校
(BA、历史) - 科罗拉多大学科罗拉多斯普林斯分校
(BA、历史) - 科罗拉多大学丹佛分校
(BA、历史) - 北科罗拉多大学
(BA, 历史; Liberal Arts emphasis) - 西部州立科罗拉多大学
(BA、历史)
![肖像](/images/portraits/boone_paul.jpg)
最近,国家公园护林员悉尼·斯托弗参加了山谷校园的一个课程 并讨论了西班牙征服者进入圣路易斯谷期间 1500年代. 他还讲授了当今的历史保护工作 圣路易斯谷.
课程:
必要的学生应该为上大学做好准备,这取决于各个院校
- 他1110:世界:古代-1500:HI1
探索世界历史上的事件、民族、群体、思想和机构的趋势 从古代到1500年. - HIS 1120:世界:1500-现在:HI1
探索世界历史上的事件、民族、群体、思想和机构的趋势 以及1500年以来共同的文化趋势. - 他的1210:美国历史到内战
探索事件、民族(包括印第安人)、群体、思想、 以及北美和美国的机构进行重建. - 他的1220:美国内战后的历史
探索自1960年以来的事件、民族、群体、思想和机构的趋势 美国内战. - 1310:西方文明:古代-1650
探索西方事件、民族、群体、思想和制度的趋势 从古代到1650年的文明. - 西方文明:1650年至今
探索西方事件、民族、群体、思想和制度的趋势 1650年以来的文明. - 2005年世界历史上的女性
检查的角色,经验和贡献的妇女在世界历史和探索 女性的历史改变了对历史的传统解释 事件. - 他的2015:20th 世界历史
调查国际上主要的政治、社会和经济发展 人际关系、科学突破和文化趋势塑造了 各种全球地区,帝国和民族国家自19世纪后期. - HIS 2105美国女性.S. 历史
检视女性在美国历史上角色的转变. 它探索了女性的本质 妇女在家庭、政治、宗教和文化方面的工作和参与 活动和社会改革运动. - HIS 2110非裔美国人历史
探索殖民时期非裔美国人的经历和贡献 通过非裔美国人的社会经济生活和角色, 他们在政治和战争中的角色,他们的成就,以及自助和运动 公民权利. - he 2115:美国印第安人历史
分析印第安人从殖民前的历史和社会文化变化 从美国到现在,强调这些过程和与非土著的关系 造成当前状况的美国人. - he 2130:美国西部历史
追溯美国西部的历史,从美洲原住民文化到现在. 它探索了美国最早的东部定居者的边疆经历 横贯密西西比河的西部,穿越了伟大的探险和马车路线,包括 城市、牧场、保留地、资源管理和工业. - 他的2135:科罗拉多历史
从最早的科罗拉多州开始,呈现了人们、社会和文化的故事 印第安人,通过西班牙人的涌入,探险者,毛皮商人,山区 男人,淘金热,铁路建设者,牧场主和农民,白银繁荣, 游客和现代国家.
学生感言:
“我很喜欢HIS 1310这门课……讲课非常吸引人,模板也很有吸引力 作业鼓励学习,小组设置是一个很好的介绍 去我的大学.”
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